Lektionsmaterial till gymnasieskolor

En viktig del i vårt demokratiska samhälle är skolan. Det är därför viktigt att utbilda gymnasielärare och elever i otillbörlig informationspåverkan, eftersom skolan har en central roll i att stärka ungas motståndskraft mot desinformation. Lärare som har kunskap om hur manipulation och vilseledande budskap fungerar, kan bättre utveckla elevers källkritiska förmåga.

Två personer sitter tillsammans och tittar på en laptop.

Utbildning i psykologiskt försvar

Utbildningsmaterialet består av en lärarhandledning och en tillämpbar lektionsplanering. Materialet består av sex lektioner inklusive slutuppgift. Lektionsplaneringen genomförs med metoden FDU, frågedriven undervisning. FDU är en ämnesdidaktisk modell som syftar till att öka relevansen och förståelsen i skolans SO-ämnen.

Utbildningsmaterial och lärarhandledning

  1. Lärarhandledning - Psykologiskt försvar för gymnasieskola (PPT) pptx, 179.5 MB.
  2. Mall gruppanteckningar (PDF) pdf, 78.7 kB.
  3. Vem ska jag tro på? - Frågedriven undervisning 4 stödfrågor (PDF) pdf, 315.9 kB.
  4. Handbok i att möta informationspåverkan (PDF)
  5. Handbok i debunking (PDF) pdf, 1.3 MB.
  6. Psykologin som får oss att tro på nätlögner (Artikel från SVT - PDF) pdf, 1.3 MB.
  7. Case - Ska utrikesjournalistiken vara opartisk? (PDF) pdf, 127.9 kB.